Kreu » F.SH Sociale »

INTERPRETIMI DHE REFLEKTIMI I PROBLEMATIKAVE SOCIALE NË KURRIKULËN SHKOLLORE (KLASA 1-5, RASTI I EDUKATAVE SHOQËRORE)

Brunilda Çerraga-Interpretimi dhe reflektimi i problematikave sociale në kurrikulën shkollore (klasa 1-5, rasti i edukatave shoqërore)

Related Posts

REFORMIMI I ARSIMIT TË LARTË SHQIPTAR PËRMES PROCESIT TË BOLONJËS
Qershor 7, 2019
STUDIM EPIDEMIOLOGJIK MBI ABUZIMIN DHE NEGLIZHIMIN E FËMIJËVE, TEK FËMIJËT QË KANË BRAKTISUR SHKOLLËN
Maj 28, 2019
TRAJTIMI MULTIDISIPLINAR I ABUZIMIT TË FËMIJËVE NË MODELIN NjMF-ve. FAKTORËT, SFIDAT DHE PËRPARËSITË QË NDIKOJNË EFEKTIVITETIN E KËSAJ PËRQASJE NË MBROJTJEN DHE PROMOVIMIN E MIRËQENIES SË FËMIJËVE
Prill 23, 2019
ROLI I QËNDRIMEVE DHE SJELLJEVE TË BASHKËMOSHATARËVE NË GJITHËPËRFSHIRJEN E FËMIJËVE ME AFTËSI TË KUFIZUARA NË SHKOLLAT E ARSIMIT BAZË
Prill 23, 2019
E DREJTA DHE DREJTËSIA SIPAS FILOZOFISË SË LIBERALIZMIT
Prill 10, 2019

About the author